赵玉友，男，大连市第三十六中学副校长，物理教师，辽宁师范大学硕士研究生授课教师，辽宁省教育学会理事会理事，大连教育学会高中物理专业委员会常务理事。1998年毕业于辽宁师范大学物理系，曾被评为辽宁省骨干教师，辽宁省普通高中课程改革工作先进个人，大连市教学名师，大连市优秀教师，大连市骨干教师，大连市“三育人”先进个人，大连市教育科研先进个人等荣誉称号。多篇文章在《辽宁师范大学学报》《半岛晨报》《大连日报》《教育科学》《中学课程资源》《中国教师》等报刊、杂志发表，所开发的《基于Xmind技术下的教学》课程纳入大连教育学院课程体系。

        在辽宁师范大学就读期间，他始终严格要求自己的学业，积累教育科学知识，深刻理解教育技能，并积极参加各种教学比赛，努力将物理知识与物理教学相结合，将教育心理学与教学实践相结合，将教育哲学与教育技能相结合。融会贯通知识、方法和思维，厚厚的课堂笔记、知识点积累本、教材备注等等都是追梦从教的见证。

        教育无小事。教师在工作中要捕捉住一个个教育细节，将它们或修正或光大,然后积少成多。从情感角度看，它是教师的一个眼神、一次表扬或批评、一份试卷、一句评语、一次提问……从知识角度看，它是一个个精心设计的问题、一次次耐心的辅导、一道道组合的试题，一次次细致的批改……是无数的细节铸就了一阶阶进步的阶梯，引领着学生成长、教师提升、学校发展。2011年，赵玉友被评为大连市第二届学生最喜爱的教师。

        教学目标是方向，教学策略是关键。他的课堂教学方式一直采用“学案导学 问题驱动”。这种教学方式重在编写导学案，预习案、探究案和训练案三案一体,体现知识、能力、方法三条主线的引导。预习案编写坚持一式两化，即：问题驱动式，教材问题化、问题层次化。课堂教学中，他一直坚持四点：以学定教（教学设计从学情出发，坚信课堂是设计出来的）、先学后教（培养学生自主学习能力）、研讨展示（培养学生合作、探究能力，培养学生发散思维）、当堂反馈（了解学情，教学评价，促进教后反思）。

2014年，他带头研发的“三段六环节导学案”课堂教学模式被评为大连市二等奖；2018年参与《基于视导闪光册的教师评价研究》荣获大连市基础教育教学成果奖一等奖；近十年来，主持市级课题2项《高中课堂教学转型的对策与实践研究》《高效课堂教学模式的开发与研究》，参与省级课题2项、市级课题4项，均顺利结题；开展省、市级教学示范课、观摩课、专题讲座共20余次，其中涵盖了教材分析与处理、教法探讨、高考复习策略、专题授课、习题讲评、实验研究等方面；开办新高考改革讲座5次，遍及黑龙江、吉林等省市（包括高考3+1+2模式解读、选课走班、分层教学、教学管理等相关内容）。

        他一直注重教学管理方面中的精细化管理，深化课堂教学改革，开展“一组一品牌、一组一特色”活动。他所开发的《基于Xmind技术下的教学》课程纳入大连教育学院课程体系。且连续多年担任大连市物理学科优质课大赛评委、大连市教师资格评审委员会委员。2015年被聘为辽宁师范大学物理与电子技术学院本科生兼职教师；2017年被聘为辽宁师范大学硕士研究生课程授课教师，注重从中学教育教学实践入手进行授课，结合实际案例开展教学，培养物理教师后备力量。近五年来，在辽宁师范大学做专题报告3场，连续3年担任本科生教学大赛评委，分享从师技能和方法。2020-2021年间，他在辽宁省高中学生综合素质评价研讨会上分享学校的经验，并把多年使用导学案的经验推广到江西省赣州四中，受到该校师生的一致好评。

         工作以来一直任教高中物理，模范履行教师职责，求真务实，甘为人梯。9年班主任，11年教学主任，主抓8届高三教学，任职副校长三年半，始终不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，不断推进“问题驱动，学案导学”教学方式，推动学校教育教学质量跨越式向前发展，2009年学校被大连市教育局誉为“三十六中现象”，引起省内外的广泛关注与学习热潮。

        在疫情防控期间，赵玉友更是认真落实防控制度，开展线上教学，获大连市教育局肯定；云端直播课堂，学生和家长点赞。师者仁心，投身大连教育学院“春雨行动”，志愿服务一名赴武汉医务人员子女线上学业辅导。他身兼数职、勤勉务实、坚守讲台成为学校一面旗帜，为教育事业始终奋力前行！

砥砺奋进  笃行致远

         在辽宁师范大学的四年里，穿梭于教学楼和宿舍楼之间，漫步在梧桐树下的林荫路上，运动在南北院的操场上……懵懂的我在母校的培育下茁壮成长，让我品味教育的使命，收获教师的甘甜。志向与理想在此萌发，学识与智慧在此凝聚，青春与未来在此共鸣。  毕业23载，牢记教育使命不分朝夕，永不停息，秉承奋发有为的精神状态，务实求索，不懈努力！

        母校的培养永记心间，砥砺奋进，笃行致远。感念师恩，传承母校教育情，为母校争殊荣。2021年母校70岁生日，祝愿母校永铸辉煌，永远充满生机和活力！

                                                                                                                                                                                                送给学弟学妹的祝福

         教育工作者，使命是神圣的，职业是崇高的。点燃别人，自己心中要有火种；照亮别人，自己身上要有光明。希望你们在辽宁师范大学的校园里勤学苦练，乐于探索，勇于实践。母校的严谨治学一定会给予你们火一样的激情谱写教育篇章，愿你们与时代同行，与未来相拥！